Программы обучения

Воспитатель в дошкольном образовании

Формирование у слушателей фундаментальных понятий дошкольной педагогики и детской психологии, об общих закономерностях и условиях психического развития ребенка дошкольного возраста; Развитие профессиональной готовности слушателей к компетентному целенаправленному взаимодействию с ребенком в системе дошкольного образования, обеспечения принципов личностно-ориентированного сотрудничества и сотворчества

Воспитатель в дошкольном образовании 340

·         формирование у слушателей фундаментальных понятий дошкольной педагогики и детской психологии, об общих закономерностях и условиях психического развития ребенка дошкольного возраста; ·         развитие профессиональной готовности слушателей к компетентному целенаправленному взаимодействию с ребенком в системе дошкольного образования, обеспечения принципов личностно-ориентированного сотрудничества и сотворчества, ·         формирование целостного представления о сущности педагогического процесса и его специфики в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОСДО и введения профессионального стандарта «Педагог».

Дошкольная педагогика

Целью программы является профессиональная переподготовка специалистов для ведения нового вида деятельности. Программа поможет педагогу повысить уровень профессиональной и методической компетенции, ориентироваться в условиях реализации ФГОС дошкольного образования и повысит готовность успешно решать профилактические и образовательные задачи в работе с детьми дошкольного возраста.

Младший воспитатель

Улучшение профессиональных компетенции и ознакомление с важнейшими моментами работы в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и в рамках профессиональной деятельности младшего воспитателя ДОУ; формирование понимания ключевых компетенций реализации дошкольного образования; получение важных базовых знаний нормативно-правовых основ дошкольного образования.

Организационно-методическая работа в ДОУ Дошкольное

Организация работы музыкального руководителя в ДОУ

Обогащение своего теоретического и практического опыта за счет приобретения новых профессиональных компетенций в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.

Организация работы образовательных организаций по обеспечению безопасности детей как участников дорожного движения Дошкольное

Организация работы руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС

Руководитель умеет организовать воспитательную и учебную деятельность дошкольного учреждения, планирует развитие, управляет финансами и материальными ресурсами. Грамотный менеджер-руководитель ставит задачи перед педагогическим коллективом целесообразно с выбранным направлением развития, умело добивается их выполнения.

Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста

Психология и педагогика развивающего обучения в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО

Реализация ФГОС ДО, основные направления и развития образования детей дошкольного возраста

Специфика организации деятельности помощника воспитателя современного ДОУ

• Целью профессионального обучения является получение слушателями дополнительных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования, а также формирование знаний о современном дошкольном образовании, возрастных психологических особенностей детей.

Filters

Сортировка курсов