Программы обучения

А.1. Основы промышленной безопасности

Б.10. Требования промышленной безопасности при транспортировании опасных веществ

Б.11. Требования промышленной безопасности на объектах хранения и переработки растительного сырья

Б.12. Подготовка и аттестация руководителей и специалистов организаций, осуществляющих взрывные работы в подземных выработках и на поверхности

Б.2. Требования промышленной безопасности в нефтяной и газовой промышленности

Б.3. Требования промышленной безопасности в металлургической промышленности

Б.6. Требования промышленной безопасности в области маркшейдерского обеспечения горных работ

Б.7. Требования промышленной безопасности на объектах газораспределения и газопотребления

Б.8.3. Требования промышленной безопасности к подъемным сооружениям

Б.9.3. Требования промышленной безопасности опасных производственных объектов, на которых используется оборудование, работающее под избыточным давлением

Б4.3. Подготовка и аттестация руководителей и специалистов организаций, осуществляющих разработку месторождений полезных ископаемых открытым способом

Б4.4. Подготовка и аттестация руководителей и специалистов организаций, осуществляющих разработку месторождений полезных ископаемых подземным способом

Безопасная эксплуатация лазерного оборудования

Безопасная эксплуатация паровых стерилизаторов

Безопасное производство работ с применением подъемных сооружений (для ответственных лиц)

Безопасность строительства и качество возведения бетонных и железобетонных конструкций

Программы для обучения

Как проходит обучение по педагогике

Аттестация педагогических работников
На сегодняшний день существует два вида аттестации, которую должны проходить все педагоги: обязательная и добровольная. В первом случае задача — определить уровень знаний педагогического работника, чтобы понять соответствует ли человек своей должности. При добровольной аттестации преследуется цель повышения своего квалификационного уровня – и, соответственно, возможность повышения оплаты труда.