Программы обучения

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

Совершенствование компетенции и (или) получение новои? компетенции в области теоретических и методических основ преподавания предмета «Математика» в общеобразовательной? школе, необходимой? для профессиональной? деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области преподавания предмета "Основы безопасности жизнедеятельности".

Методика обучения русскому языку в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

Совершенствование компетенции и (или) получение новои? компетенции в области теоретических и методических основ преподавания предмета «Русский язык» в общеобразовательной? школе, необходимой? для профессиональной? деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Методика обучения физике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС

Совершенствование компетенции и (или) получение новои? компетенции в области теоретических и методических основ преподавания предмета «Физика» в общеобразовательной? школе, необходимой? для профессиональной? деятельности и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Методика обучения химии в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС

Общие вопросы теории методики обучения химии в условиях реализации ФГОС. Организация внеклассной деятельности по предмету.

Научно-психологические и социально-экономические аспекты профилактики антиобщественно-агрессивного, психопатического и зависимого поведения детей, подростков и обучающейся молодёжи

Освоение, прохождение научно-психологических и социально-экономических аспектов профилактики антиобщественно-агрессивного, психопатического и зависимого поведения детей, подростков и обучающейся молодежи. Данная программа имеет целью подготовку специалистов в области педагогики и психологии, ориентированных на решение задач профилактики антиобщественно-агрессивного, психопатического и зависимого поведения детей, подростков и обучающейся молодежи

Няня (работник по уходу и присмотру за детьми)

Главная цель курса – подготовить умелых и исполнительных специалистов, способных найти подход к ребёнку и обеспечить ему полноценный уход. На курсе будут изучены способы организации трудовой и досуговой деятельности дошкольников в зависимости от возраста, методы наблюдения и ухода за детьми с ОВЗ, принципы здорового питания, способы оказания социально психологической поддержки, правила оказания первой помощи.

Организатор-методист в ДОУ 108

Повышение уровня профессиональной и методической компетенции педагога в условиях реализации ФГОС ДО (дошкольное образование) нового поколения

Организационно-методическая работа в ДОУ 108

Организационно-методическое обеспечение среднего профессионального образования. Реализация ФГОС нового поколения» (Методист среднего профессионального образования)

Совершенствование знаний, умений и навыков, необходимых методисту СПО для выполнения профессиональных обязанностей в условиях реализации ФГОС нового поколения. Вам будет представлена модель современного методиста СПО. Вы познакомитесь с методикой профессионального обучения в рамках выполнения требований ФГОС. Научитесь планировать и организовывать методическую работу в ОО СПО, а также осуществлять её мониторинг. Вам предстоит изучить программное и научно-методическое обеспечение образовательной деятельности в ОО СПО и научиться управлять повышением профессионального уровня педагогических кадров СПО

Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня 36

Организация дистанционного обучения 36

Filters

Сортировка курсов