Образовательная лицензия № Л035-01298-77/00657897 от 19.06.2023
бесплатно по всей России
г. Москва, ул. Артюхиной, д. 4, стр. 1
Формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности – психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в образовательных организациях профессионального, высшего и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ для приобретения квалификации «Преподаватель».
Совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области технологий организации современного урока в соответствии с ведущими идеями стратегии развития современного образования
Формирование профессиональных компетенций социально-педагогической деятельности в организации процесса социализации обучающихся
Сформировать профессиональные компетенции социально-педагогической деятельности в организации процесса социализации обучающихся для приобретения квалификации «Социальный педагог»
Подготовить квалифицированных учителей биологии, способных проектировать и реализовывать образовательный процесс с учётом положений. Слушатели обобщат знания по педагогике и психологии, познакомятся с приёмами, формами, методами проведения уроков, изучат разнообразные технологии, помогающие сделать занятия интересными и полезными. В рамках программы также будут подробно рассмотрены разделы биологической науки
Подготовка высококвалифицированных учителей истории, владеющих полноформатными знаниями и навыками в методике преподавания предмета в соответствии с современными федеральными государственными образовательными стандартами
Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности в следующих областях «Основное общее образование», «Среднее общее образование» по профилю подготовки «Физика» для приобретения квалификации «Учитель физики».
Формирование компетенций педагога в области физического воспитания детей школьного возраста, освоение педагогами приёмов и методик воспитания детей, понимающих ценность здорового образа жизни и принимающих такой образ жизни в качестве эталона