Образовательная лицензия № Л035-01298-77/00657897 от 19.06.2023
бесплатно по всей России
г. Москва, ул. Артюхиной, д. 4, стр. 1
Ознакомление слушателей с нормативно-правовой информацией по введению предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке», предоставление слушателям методических рекомендаций по преподаванию дисциплин данной предметной области, в частности учебного предмета «Русский родной язык» на уровне начального общего образования, раскрытие содержания учебных курсов и особенностей организации обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке с помощью современных методов и технологий по ФГОС НОО
Проектирование современного урока физической культуры. Применение межпредметных технологии формирования УУД. Владение современными формами и методами обучения, воспитания и развития детей.
ЦЕЛИ КУРСА: повышение профессиональной компетентности педагогов начального образования в области организации образовательного процесса в условиях реализации требований ФГОС НОО.
Ознакомление с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Изучение актуальных вопросов педагогической деятельности учителя начальных классов.
Формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности – психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в образовательных организациях профессионального, высшего и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ для приобретения квалификации «Преподаватель».
Повышение уровня компетенций и навыков учителя, преподавателя по дисциплине «Черчение». Приобщение навыков введения новых технологий к методикам преподавания Черчения с учетом повышения уровня способностей и возможностей учащихся; а также с учетом использования ИКТ в преподавании предмета Черчение
Совершенствование компетенции и (или) получение новой компетенции в области технологий организации современного урока в соответствии с ведущими идеями стратегии развития современного образования